Profe Pablo

Profe Pablo

viernes, 30 de enero de 2015

DÍA DE LA PAZ

Hoy, día 30 de Enero, celebramos, toda la comunidad educativa el DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ, para ello hemos realizado diferentes actividades con la que hemos conmemorado este día tan señalado e importante:

- en clase hemos leído los mensajes de PAZ Y NO VIOLENCIA que los alumnos y alumnas han traído de casa y hemos hablado de cómo podemos llevar la PAZ Y LA NO VIOLENCIA nuestro que hacer diario;


  • hacerle caso a mamá y papá
  • no pegar a los amigos
  • jugar todos
  • prestar los juguetes
  • compartir
  • portarse bien...
- cuando nos ha tocado hemos ido al pasillo de secretaría y allí hemos pegado nuestras hojas en la copa de un árbol:



Una vez que han pasado los alumnos y alumnas de Infantil y Primer Ciclo de Primaria así ha quedado el Árbol con los mensajes de NO VIOLENCIA Y PAZ


- Todos los años, de forma ya tradicional, se realizan en el Centro, para este día, JUEGOS TRADICIONALES COOPERATIVOS, en los que se necesita la ayuda de nuestros compañeros y compañeras para llevarlos a cabo.
Contábamos con la ayuda de los de 1ºEP y de 5ºEP

paracaídas

circuito de obstáculos

enredados

las sillas

 que NO caiga el balón

Lazarillo

 - Por último y antes de irnos a casa nos juntamos todo el centro y admiramos un TREN DE PAZ realizado por los alumnos y alumnas de 5º y 6º :


escuchamos LA CANCIÓN DE LA PAZ que tocaron los mayores con la flauta dulce:



Por último volamos palomas con la canción de fondo:












jueves, 29 de enero de 2015

NOMBRE DE LAS MASCOTAS

Por fin tenemos los nombres de nuestras MASCOTAS lo hemos elegido de forma democrática;

primero hemos descrito nuestros peces para poder diferenciarlos:

- uno parece que tiene brillantina (Enrique)
- este es blanco y tiene un gorro naranja (Liroy)
- este es mitad blanco y mitad naranja (Javier)
- parece naranja clarito (Karen)
-  peroeste es gordito (Indara)

Al final y para diferenciarlos quedamos en:

- uno es naranja
- uno es gordito
- uno tiene un poco de naranja y blanco

Pasamos a la Pizarra y elegimos nombres:

decimos los nombres que más nos gustan


votamos a mano alzada el que más nos gusta de todos ellos (podemos votar cuantas veces queramos)


en caso de empate votamos sólo uno


Éste fue el resultado:

LOKY
NEMO

PAYASO

Ahora nos toca escribir los nombres de nuestras mascotas

miércoles, 28 de enero de 2015

PRIMER DÍA DE NUESTRAS MASCOTAS

Desde que la madre de Karen nos trajo ayer a los NUEVOS INQUILINOS de nuestra aula todo ha sido un cúmulo de nerviosismo y ganas de ver y no para con los peces...

Hoy hemos presentado la primera norma de cuidado de nuestras mascotas;

- tal y como nos dijo la mamá de Karen, sólo podemos darles de comer una ver al día y una hoja de comida por pez:


y le da de comer el encargado del día que hoy ha sido Manolito


Otro aspecto que hemos tenido en cuenta es que no podemos ir muchos a la mesa donde hemos puesto la pecera y menos aun apoyarnos y moverla ya que los peces pueden sufrir un estrés innecesario y provocarles la muerte; nuevas normas de aula:

- IR SÓLO EL NÚMERO DE MIEMBROS DEL GRUPO.

- ACERCARSE CON CUIDADO SIN MOVER LA MESA. 

Todas y todos están dispuestos a cumplir estas nuevas normas que hemos consensuado entre todos.

martes, 27 de enero de 2015

NUEVOS INQUILINOS

La mamá de Karen ha aparecido hoy en clase con una gran sorpresa;


Nos ha traído tres peces y una pecerita




los hemos puesto en la pecera y nos ha explicado que hay que echarle agua embotellada o agua del grifo (ésta hay que dejarla reposar un día para que se vaya el cloro) 




También nos ha traído un bote de comida y nos ha dicho que hay que darles una hojita al día y por pez que será una nueva función del encargado del día


La pecera la hemos puesto en el RINCÓN DEL PROYECTO junto con una concha que ha traído Aday, una ballena que traído Miriam y un cocodrilo que ha traído Hugo.

Nos queda hacer unas normas básicas de cuidado y exposición y ponerles nombre a nuestras nuevas mascotas... lo votaremos.

lunes, 26 de enero de 2015

LAS LETRAS DE NUESTRO NOMBRE

Cuando hicimos el ABECEDARIO de la clase comenzamos a

deletrear nuestros nombres

a ver qué letras teníamos iguales

ver cuál es más largo o más corto

Escribimos nuestros nombres en recuadros y los contamos para ver cual tenía más letras y cual menos:







jueves, 22 de enero de 2015

UN PEZUNO CUMPLEAÑOS

Hoy hemos celebrado el cumple de MARTA y cual ha sido nuestra sorpresa cuando ha llegado su mamá con una pezuna tarta:



MUCHAS FELICIDADES MARTA
La tarta estaba buenísima

UN DÍA MUSICAL

La clase de Infantil de 5 años ha trabajado un PROYECTO sobre los instrumentos musicales y hoy nos han visitado y hemos podido ver, tocar y escuchar distintos instrumentos:






martes, 20 de enero de 2015

¿QUÉ SABEMOS?¿QUÉ QUEREMOS SABER?

Iniciamos Proyecto y surgen las primeras conversaciones sobre las cosas que sabemos y queremos saber del nuevo tema candente del aula.

Todo es un sin fin de teorías y de especulaciones de lo que saben de los animales que viven en el agua...

Vamos a ver lo que nos han contado:








A investigar se ha dicho

GRUPOS DE MESA

Hace unos días cambiamos los grupos de las mesas al comenzar nuevo trimestre y nuevo Proyecto.
Hemos hecho dibujos alusivos al grupo que nos ha tocado esta vez, quedando los grupos de la siguiente manera;

TIBURONES


FOCAS


TORTUGAS


PECES


PULPOS