En una entrada anterior explicamos cómo los alumnos y las alumnas explicaron cómo evolucionó el SER HUMANO para afianzar un poco más el concepto decidimos hacer nuestra propia evolución:
Hugo, Luis, Claudia G, David D. y Paula D. nos explicaron muy bien cómo pasamos de ser unos seres que vivían en los árboles a seres con creatividad e ideas para mejorar su modo de vida:
Sacamos la silueta de cada uno de ellos en papel contínuo:
Repasamos las formas y con ceras blandas los convertimos en prehistóricos
En el pasillo de entrada a la clase colocamos nuestra evolución del ser humano:
Al ser dos niñas las que nos explicaron dos de los homínidos decidimos que su representación y nombre sean en femenino, aunque su nombre científico habla de HOMO (Hombre) se le puso MULIER (Mujer)
Así están dispuestos:
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