CULTIVANDO SETAS

Hace unos días nos llegó a la clase un paquete para que cultiváramos unas setas; lo podéis ver en este enlace NUESTRO CULTIVO DE SETAS

ÉSTE HA SIDO ELPROCESO DE CRECIMIENTO:

El primer día había que meterlo durante  horas en agua:

 y al sacarlo quitarle el agua sobrante.

A partir de aquí sólo había que ir echando un poco de agua con un pulverizador, dos veces al día; a primera hora y antes de irnos a casa, lo hacía el encargado del día:

DÍA 1                    DÍA 2                    DÍA 3

    

inicialmente parecía que no pasaba nada pero "profe lo blanco va bajando"

DÍA 4                 DÍA 5                       DÍA 6

    

"lo blanco va cubriendo la tierra negra"

DÍA 7                                          DÍA 8

       

"PROFE mira lo que ha salido"

DÍA 9

  

de la noche a la mañana aparecieron las setas así de grandes, creando gran espectación

DÍA 10

  

  

COMO BIEN PONÍA EN LA CAJA A LOS 10 DÍAS SE PODÍAN RECOLECTAR

   

Esta actividad nos ha permitido apreciar el paso del tiempo (el curso pasado lo hicimos por medio del crecimiento de las plantas que sembramos en CRECIMIENTO DE LAS LENTEJAS del PROYECTO "Las Plantas Carnívoras")

La seño Mª José se llevó las setas que le gustan mucho a su abuelo, en otra ocasión realizaremos esta actividad pero haciendo también una receta...

Gracias a José Mª Llovet Medina por acordarte de nuestra clase y a SETA´S POCKET por esta magnífica experiencia

NUESTRO CULTIVO DE SETAS

Hemos tenido una sorpresa en clase; nos ha llegado un paquete:

Llega a nombre del profe, pero viene para nuestra clase.

Resulta que un amigo del profe se compró una caja para cultivar setas en casa y si mandaba una foto con las setas, regalaban una caja a un cole y se acordó de nosotros y nos ha llegado a clase una caja para CULTIVAR SETAS.

Vimos en internet de qué se trataba:

Setas Pocket es un proyecto eco-social que parte de una base sostenible con nuestro entorno.Setas Pocket produce setas en posos de café procedentes de cafeterías y restaurantes , transformando y recuperando este recurso para que puedas cultivar deliciosas setas en casa.

Fabricamos unos sencillos kit de autocultivo de setas para que puedas tener un  cultivo setas comestibles en casa, de una manera natural, sencilla y sostenible. Son tres sencillos pasos para tu cultivo de setas comestibles:ABRIR, REGAR Y COSECHAR.

Creemos en la emoción de ver crecer tus propios alimentos, convirtiéndolo en una experiencia personal a través de herramientas que inspiren a dirigirnos a una vida sostenible con nuestro entorno.

 Hemos abierto el pack y trae:

una bolsa con algo dentro (parece como tierra negra y algo blanco)

y un pulverizador.

Lo primero que tenemos que hacer es hacerle un corte en forma de cruz a la bolsa por un lado e introducir la bolsa dentro de agua durante 16 horas...

le echamos agua hasta cubrirlo y le ponemos peso para que no flote y se "empapuche"

ahora a esperar... ¿qué pasará después...?

Iremos poniendo la evolución de cómo van creciendo las setas a medida que van pasando los días.

Si queréis saber cómo conseguir una caja entrad en:

SETAS POCKET

FRUTÓMETRO

Como ya sabemos, nuestro cole, está dentro del PROGRAMA DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

Esta actividad consiste en llevar un "control" no competitivo de los días que comemos fruta a la hora del desayuno:




El FRUTÓMETRO, como veis, es una tabla donde los alumnos y las alumnas se apuntan el día que llevan fruta al cole y la consumen

el día que traemos fruta y cuando la comemos nos apuntamos con un color en nuestro nombre

el FRUTÓMETRO está apoyado por el MENÚ DE DESAYUNO variado y saludable que tenemos en el aula, que es aconsejable, pero nunca obligatorio.

Los Jueves es el día dedicado a las frutas por ser el día que nos llega al cole el reparto de Frutas y verduras del PROGRAMA, que empieza a partir del mes de febrero.

Al finalizar el primer trimestre un alumna se apuntó en el último cuadrito, terminando la gráfica, por lo que se le otorgó un reconocimiento, animándola a que siguiera igual el resto de trimestres.

ENHORABUENA MIRIAM

SALUD: EL DEPORTE Y LA COMIDA SANA

A parte de conocer nuestro cuerpo, también tenemos que ser conscientes de cómo cuidarlo; para ello Manolito, con su tía nos habló de la comida sana:

Es muy importante comer de todo y sobre todo las frutas y las verduras. 

y es importante porque la comida tiene función:

PLÁSTICA; reparadora, constructora de 

ENERGÉTICA, para movernos y realizar las funciones

REGULADORA; permite el desarrollo de la vida

Pero para estar sanos de verdad también tenemos que tener en cuenta el DEPORTE, David M y su mamá nos lo explicaron muy bien:

Gracias al deporte podemos:

mantenernos en forma

sentirnos bien con nosotros mismos

mejora el funcionamiento general del cuerpo, tanto físico con psicológico

es divertido y además se hacen muchos amigos y puedes ganar premios por tu esfuerzo.

LA BOCA

Una de las partes del CRÁNEO que ya nos explicó MARTA y su mamá como vimos en el post anterior, vemos una parte muy importante, muy relacionada con el SENTIDO DEL GUSTO del que nos habló RICARDO, con su macrolengua.

La BOCA, nos la explicó DAVID D. con su tía:

nos explicó que la lengua (además de tener el sentido del gusto) es el inicio del SISTEMA DIGESTIVO (que nos explicó LUIS) ayuda a la masticación y es la encargada de empujar la comida hacia abajo.

A su vez nos habló de lo importante que son los DIENTES, para lo cual nos dejó una muestra ortodentística (un molde de dentista) para que podamos ver los dientes y ver cuántos tenemos y si son todos iguales.

La muestra es de adulto, lo que nos lleva a contar cuántos tenemos los niños y porqué se nos caen.

- Para que el ratón Pérez nos traiga un regalito.

Un aspecto muy importante que tenemos que tener en cuenta es la higiene bucodental, David nos explicó que hay que lavarse los dientes siempre después de cada comida, ya que así prevenimos muchas enfermedades.

Seguro que le hacemos caso.

APARATO DIGESTIVO

Luis, junto con su madre, nos explicaron qué pasa con la comida desde que nos la metemos por la boca hasta... ¿dónde?

La explicación, por parte de Luis fue tan buena que nos entraron ganas de seguir investigando, así que preparamos una actividad gráfica para hacer nuestro propio APARATO DIGESTIVO:

COLOREAMOS Y PICAMOS

Escribimos el nombre de los distintos órganos que forman el  APARATO DIGESTIVO

Ha sido una actividad muy divertida... sobre todo cuando supimos que al final sale la CACA

16 de OCTUBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ALIMENTACIÓN

El pasado día 16 de octubre, se hizo en el Centro una actividad con motivo de la celebración del DÍA INTERNACIONAL DE LA ALIMENTACIÓN.

Se incidió en la importancia que tiene una buena alimentación y de la suerte que tenemos al poder comer cinco veces al día, ya que muchos niños y niñas en el mundo no comían con regularidad ni aquello que necesitaban, por la pobreza.

La actividad a nivel de centro consistió en la elaboración de masa de pan que se hornearía en casa; la producción fue muy divertida

Para la realización de esta actividad contamos con la ayuda de la mamá de Miriam y la de Enrique y la Teacher 

HARINA, AGUA 

LEVADURA, ACEITE, SAL

 A METER LAS MANOS; ésta fue la parte más divertida (no para todos...)

 AMASAMOS, AMASAMOS HASTA QUE NOS QUEDE UNA BUENA BOLA (aunque algunos tardaron un poquito más) 

Para llevarlos a casa lo envolvimos en film transparente y allí realizaríamos el último paso:

TERMINAR DE AMASARLO Y DARLES FORMA

Y HORNEARLOS

Y COMÉRNOSLO

A ALGUNO LO CONVIRTIÓ EN PIZZA

ÑAM ÑAM QUÉ RICO